Уперше про робототехніку Дарина дізналась у пʼятому класі. Відтоді це стало невіддільною частиною її шкільного життя. Дівчина переконана, що таке захоплення також допомагає багатьом українським дітям розвантажитись і відволіктись. Учасникам гуртків з робототехніки також важливо доєднуватись до заходів, де можна показати свої здобутки та обмінятися досвідом з іншими, розповідає Дарина. Вона сама має таку потребу та чула про неї від друзів. Однак, під час повномасштабної війни не в усіх дітей є можливість брати участь у різних наукових фестивалях і конкурсах. Тож Дарина вирішила розвʼязати цю проблему.
Школярка разом з друзями (Марією, Веронікою, Денисом і Євгенієм) взяла участь у програмі UPSHIFT від Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ). Молодь пройшла навчання за методологією програми, де покроково дізналась, як перетворити ідею у дієвий проєкт. А також команда отримала менторську підтримку та ресурси на реалізацію власної ініціативи.
“Я взяла багато для себе корисного з навчання, зокрема щодо “мʼяких навичок”. Наприклад, вдосконалила вміння слухати інших. Це допомогло під час реалізації проєкту, адже в цьому процесі командна робота дуже важлива”, – розповідає 17-річна Дарина
Молодь створила фестиваль науки та робототехніки у рідному місті Черкаси для дітей віком від 6 до 17 років. Захід поділили на кілька локацій: алея стартапів, майстер-класи, виставка “Школа мрії” і презентації соціальних роликів. А також найбільша секція – змагання роботів: перегони, футбол, боротьба. Усі механізми діти створювали самостійно за підтримки тренерів. Окрім спортивних змагань, роботи учасників виконували ще різні завдання-місії.
“Місії – це запрограмовані дії. Наприклад, на полі є фігурка квітки та будинок, і ми вказуємо роботу, що з ними робити. Можна взяти квітку з собою або поїхати до будиночка і привести до рослини “воду”. Загалом, існує багато різних місій, чим більше дій запрограмувати, тим краще”, – розповідає Дарина.
На алеї стартапів діти демонстрували свої винаходи. Так, одна з команд виростила без ґрунту різновиди салатів. Під час розробки теплиці поєднали знання з біології, фізики та робототехніки. Увесь процес автоматизували: рівень температури та вологості, подачу світла.
“Багато стартапів було повʼязано з альтернативними джерелами електроенергії. Або ж винахід з теплицею – це можливість вирощувати рослини навіть без ґрунту. І це дуже актуальна ідея, оскільки, багато посівних земель наразі заміновані й не підлягають використанню”, – розповідає Дарина.
На фестивалі активно порушували питання відновлення країни після війни. Зважаючи на те, що багато навчальних закладів зруйновано, дітям запропонували створити з конструктора свою школу мрії. Попередньо учасники проводили опитування серед учнів, досліджували їх запити та потреби. Уже на виставці діти демонстрували моделі школи з сонячними панелями, укриттями, кабінетами біології з великими теплицями та багато іншого.
Загалом, участь у фестивалі взяли понад 250 дітей з шести областей України: Дніпропетровської, Кіровоградської, Львівської, Одеської, Рівненської, Сумської і Черкаської. Дарина впевнена, що проєкт буде існувати й надалі. Але наступного року дівчина приєднається до нього вже як студентка технічного університету за спеціальністю конструювання. А естафету в організації передасть меншим школярам, що займаються робототехнікою.
UPSHIFT – це молодіжна інноваційна програма, яку реалізує Дитячий фонд ООН (ЮНІСЕФ). Повномасштабна війна спричинила низку серйозних гуманітарних викликів у всіх регіонах країни. Оскільки молодь є однією з рушійних сил громад, ЮНІСЕФ залучив учасників UPSHIFT до розвʼязання цих проблем. Проєкти учасників національної хвилі “Відновлення”, що реалізуються ГО “СКЦ Задзеркалля” за підтримки ЮНІСЕФ та уряду Японії, охопили понад 10 тисяч бенефіціарів, зокрема 6 240 дівчат і 4 160 хлопців.
