Проблема, яку розв’язували: низький рівень соціалізації дітей з особливими освітніми потребами.

Команда провела серію заходів для учнів свого ліцею, серед яких кінопокази, майстеркласи, арттерапевтичні заняття та рефлексії. На своїх заняттях апшифтери змогли налагодити нові зв’язки та створити атмосферу взаєморозуміння та підтримки. Завдяки проєкту команді вдалося створити нову дружню спільноту.