Проблема, яку розвʼязували: відсутність осередку учнівського врядування.

Команда створила простір «School Press» у місцевій школі, організувавши тренінг «Основи журналістики» з журналісткою місцевого каналу «М-Студіо». Апшифтери записали три тематичних інтерв’ю та подкаст з учителями школи, а також провели анонімні опитування серед школярів для виявлення їхніх запитів. Завдяки проєкту учні почали брати активнішу участь у шкільному житті та реалізовувати свої творчі ідеї.