Катерина змалку любить малювання та математику, тож поєднала ці захоплення в одній діяльності. Уже два роки дівчина опановує інженерне проєктування у Київському національному університеті будівництва та архітектури. З початком повномасштабної війни, обрана спеціальність набула для Катерини ще більшого значення.
“На жаль, зараз багато українських міст зруйновано. Людям нема де жити. Для мене дуже важливо, щоб українці залишались в нашій країні та розвивали її. Тому я хочу створити для них усі умови, та спочатку відновити домівки”, – говорить 19-річна Катерина.
Студентка переконана, що саме її покоління найближчим часом відбудовуватиме Україну. Тож замислилась, як уже зараз здобути додатковий досвід і приносити користь. Разом з друзями Аміною і Іллею, дівчина вирішила взяти участь у програмі UPSHIFT від Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ). Молодь прагнула створити проєкт, що відкриє нові можливості для юного покоління у будівництві. Тож з підтримкою ментора команда розробила ідею власної ініціативи під час навчання на програмі. А згодом, завдяки ресурсам від UPSHIFT, реалізувала проєкт.
“На програмі мені дали чіткий механізм, що робити, коли ти знаєш про певну проблему та хочеш її розвʼязати. Я дізналась, як діяти крок за кроком. Наприклад, дослідити свою цільову аудиторію, провести опитування. І зараз всіма цими інструментами користуюся в студентському житті”, – ділиться враженнями Катерина.
Свій проєкт молодь назвала “Rebuild”. Наразі він складається з тренінгів для студентів-будівельників і екскурсій для школярів старших класів. Команда Катерини підтримує співпрацю з різними університетами України. Тож апшифтери провели тренінги у Києві та Дніпрі. На заходи запросили експертів з сфери будівництва, які розповідали молоді про переваги та виклики професії, які особисті якості потрібно розвивати задля успіху в роботі та з чого почати свій шлях у галузі. Після лекційної частини студенти мали змогу попрактикуватися.
“Ми організували для учасників “будівельний кахут”, щоб в ігровій формі закріпити знання, – говорить Катерина. – А далі розділили їх на команди та поставили питання “як обʼєднати студентів-будівельників під час онлайн навчання?”. Учасники вирішили створити хаб, де можна спілкуватися, вчитися й обмінюватися думками з іншими молодими людьми”.
У кожній команді студентів були майбутні архітектори та інженери. Тож у співпраці вони спроєктували хаб їхньої мрії, що закриє усі потреби молоді. Катерина розповідає, що онлайн навчання негативно вплинуло на здобувачів будівельної освіти. Оскільки, інженери та архітектори мають працювати разом, а зараз такої можливості в студентів немає. Тому тренінг допоміг отримати цей досвід.
Для школярів команда Катерина організувала екскурсії до арт- й інженербюро. На цих локаціях старшокласникам розповідали про те, як проходить будівництво різних обʼєктів, що важливо враховувати при створенні проєктів та які існують інженерні рішення. Також звертали увагу молоді на інклюзивність і доступність, наводили приклад житлового комплексу, де відсутні високі бордюри та всі перила при дорозі мають позначки зі шрифтом брайля.
“У Києві є багатоповерхівки, у які влучили ракети, але будівлі не завалилися. Завдяки реставрації за кілька місяців вдалося відновити пошкоджені квартири. І про це важливо говорити, адже для нас тема відновлення будівель усе ще актуальна”, – говорить 21-річний Ілля, учасник команди.
Загалом, у тренінгах команди взяли участь три сотні студентів. А екскурсії відвідали 160 школярів. На цьому молодь не планує зупинятися і хоче провести тренінги в інших містах України. Катерина з друзями вже отримують запити від представників різних університетів, тож проєкт “Rebuild” продовжується і зростає.
UPSHIFT – це молодіжна інноваційна програма, яку реалізує Дитячий фонд ООН (ЮНІСЕФ). Повномасштабна війна спричинила низку серйозних гуманітарних викликів у всіх регіонах країни. Оскільки молодь є однією з рушійних сил громад, ЮНІСЕФ залучив учасників UPSHIFT до розвʼязання цих проблем. Проєкти учасників національної хвилі “Відновлення”, що реалізуються ГО “СКЦ Задзеркалля” за підтримки ЮНІСЕФ та уряду Японії, охопили понад 10 тисяч бенефіціарів, зокрема 6 240 дівчат і 4 160 хлопців.