Проблема, яку розв’язували: недостатній рівень медіаграмотності серед підлітків.

Команда створила навчальний курс із медіаграмотності. Програма занять охопила такі теми: інтернет-шахрайство, фейки, психологія, ораторське мистецтво (у розрізі впливу на публіку), формування медіапростору, складові новин та інші. Курсі прослухали понад пів сотні підлітків.